سامانه آموزشی
سامانه آموزشی فصل پنجم؛ یادگیری در مسیر کشف و شکوفایی
در فصل پنجم باور داریم هر کودک دنیایی منحصربهفرد از استعداد، خلاقیت و توانایی است و یادگیری زمانی عمیق و ماندگار خواهد بود که در فضایی امن، شاد، الهامبخش و متناسب با نیازهای او شکل بگیرد. به همین دلیل، برای کودکان ۳ تا ۶ سال محیطی کودکمحور فراهم کردهایم تا در آن، آموزش نه بهعنوان مجموعهای از محفوظات، بلکه بهعنوان تجربهای شیرین از بازی، کشف، گفتوگو، تجربه و مشارکت دنبال شود.
سامانه آموزشی فصل پنجم با الهام از چهار رویکرد نوین و مکمل آموزشی طراحی شده است. در رویکرد والدورف، تخیل، هنر، قصهگویی و ارتباط با تجربههای واقعی، زمینه رشد طبیعی و عاطفی کودک را فراهم میکند. رویکرد مونتهسوری با تأکید بر استقلال، انتخاب آگاهانه، تمرکز و مسئولیتپذیری، به کودکان فرصت میدهد تواناییهای خود را در محیطی آرام و هدفمند کشف کنند. در رویکرد هایاسکوپ، یادگیری فعال از مسیر برنامهریزی، اجرا، تجربه و حل مسئله شکل میگیرد و کودکان در فرایند یادگیری، مشارکت و تصمیمگیری را میآموزند. همچنین رویکرد رجیو امیلیا، کودک را فردی کنجکاو، خلاق و توانمند میداند و با تکیه بر پروژههای گروهی، گفتوگو و تعامل میان کودک، مربی و خانواده، فرصت رشد و یادگیری مشترک را ایجاد میکند.
توضیح مقاطع سنی:
پذیرش از گروه سنی سه سال تا شش سال و مختلط
علاوه بر آموزش مفاهیم پیش دبستان ریاضی، علوم، نقاشی، کاردستی، خلاقیت و دستورزی برای همه گروههای سنی و به طور خاص الفبا برای گروه سنی شش سال، برنامه های فوق برنامه زبان انگلیسی، رباتیک، شیمی، قصهگویی، یوگا، نجوم و برگزاری کارگاه های مادر و کودک، پدر و کودک، سفال، خیاطی، آشپزی، قنادی، معماری، متل و نجاری، فستیوالهای هفتگی